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反之

2019-08-30 00:05

3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊咩咩叫着走过来吃草,ei发音就是小羊咩咩叫的声音。还有公鸡的啼声,就是o的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了 ei o等韵母的读音,这样学得快,效果好。

1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及 ao e三个单韵母。在此情境图里,阿姨的阿是提示 a的音,公鸡喔喔啼的喔是提示o的音,池塘中游动的鹅的鹅是提示 e的音,鹅的翅膀提示的是 e形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握 ao e 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的图表音图表形 的特点,来掌握所学拼音字母。

2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母f和t 时,f和t 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表f,拐杖竖直举起可表t所以记住弯头拐杖,就记住声母f和t的形。又如,在区分 b 和p和d 和t 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出bpdt各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。